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| 基于教育生态学的情感教学情境创设初探 | |
| 引用本文： | 郄瑞丽.基于教育生态学的情感教学情境创设初探[J].太原城市职业技术学院学报,2010(5). |
| 作者姓名： | 郄瑞丽 |
| 作者单位： | 太原大学外语师范学院,山西,太原,030001 |
| 摘 要： | 本文将在建构主义学习理论基础上,在教育生态学的视野下,从情感教学心理学的角度,对信息技术环境中学习者、教师和学习情境这三个要素进行分析,探讨情感教学对提高学习者学习的有效策略。 |
| 关 键 词： | 情感教学 生态平衡 持续发展 |
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