高职计算机教学更新与创新思维模式探讨 |
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作者姓名: | 邹东升 |
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作者单位: | 枣庄职业学院,山东枣庄,277102 |
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基金项目: | 2011年山东省高等学校人文社会科学研究项目《针对视障用户的网络信息无障碍研究》阶段性成果之一(课题编号:J11WG90) |
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摘 要: | 高等职业计算机教育在我国已得到越来越多的重视,其教育目的是为培养具备综合职业技术能力和专业知识素养的计算机人才,能够直接参与IT行业的生产和管理,技术与服务。在目前全球经济飞速发展和信息爆炸时代的催促下,专业信息技术人员在产业结构中的缺口非常大,因此高职计算机教育显得异常重要。本文将结合高职计算机教学实际对其改革创新进行简明探讨。
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关 键 词: | 高职计算机教学 问题现状 教学更新 创新思维 |
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