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基于教学学术的大学教师专业发展的现状及对策研究
引用本文:黄晓敏.基于教学学术的大学教师专业发展的现状及对策研究[J].中国证券期货,2012(10):280-281.
作者姓名:黄晓敏
作者单位:山东英才学院,山东 济南 250104
摘    要:随着近几年高等教育大众化的不断推进和高等教育规模的迅速扩大,作为大学第一资源的高校教师面临着很严峻的现实问题.大学作为人才培养的最高机构,其人才的培养质量备受社会各界的关注,而高级专门人才培养的关键又在于教师.因此,促进高校教师的专业发展,既是教师自身建设的需要,也是一所大学提高教师队伍整体素质、实现可持续发展的必由之路.教学学术的提出,为大学教师专业发展提供了一个全新的视角和途径.

关 键 词:大学教师专业发展  教学学术
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