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| 大学英语分级教学保障机制的探索与研究 | |
| 引用本文： | 于瑶,杨雪芳.大学英语分级教学保障机制的探索与研究[J].金融理论与教学,2013(3):84-85. |
| 作者姓名： | 于瑶 杨雪芳 |
| 作者单位： | 哈尔滨金融学院商务英语系,黑龙江哈尔滨,150030 |
| 基金项目： | 2012年黑龙江省教育厅高等教育教学改革项目——新升本科院校公共英语分级教学实证研究的阶段研究成果 |
| 摘 要： | 由于缺乏配套的保障机制,实施分级教学的院校在具体操作过程中也遇到了一系列问题。能否切实解决这些问题,并建立起可靠的保障机制是使大学英语分级教学有效运行、深入发展的关键。本文综合评述了大学英语分级教学中出现的共性问题,就分级教学保障机制的构建进行了有益的探索与研究。 |
| 关 键 词： | 大学英语 分级教学 保障机制 |
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