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| 重视人才培养 实现科教兴行 | |
| 引用本文： | 戴银秀.重视人才培养 实现科教兴行[J].农金纵横,2000(1):72-72. |
| 作者姓名： | 戴银秀 |
| 作者单位： | 农行武汉管理干部学院 |
| 摘 要： | 后工业时代：知识经济 人类社会历经农业时代、工业时代，现已步入了后工业时代，相应的经济形态亦从农业经济、工业经济而演化为知识经济。传统的农业经济社会是以广大耕地和众多的人口、劳动力为基础；工业经济时代是以大量的自然资源和矿藏原料的冶炼、加工和制造为基础；而知识经济则是以现代科学技术为核心的，建立在知识和信息基础之上的经济。世纪之末知识经济的显现，充分体现了邓小平科技发展理论对世界经济发展趋势的准确把握，也充分体现了邓小平同志在领导全党、全国人民进行社会主义建设中强调科技、重视教育的重大历史意义。 … |
| 关 键 词： | 农业银行 人才培养 科教兴行 知识经济 |
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