摘 要: | 职工岗位培训中存在的问题及思考江苏省如臬市邮电局孙为民近年来,邮政在发展新业务、开发新技术的同时,十分重视职工的业务技术培训工作,各种形式的岗位培训日趋频繁,培训人数逐年增加,无疑对提高职工的业务素质,促进邮政业务的发展,起到了很好的推动作用。但从目前各级局开展岗位培训的情况看,效果不尽人意,主要存在以下几方面的问题:1.岗位培训对象的范围过大岗位培训的宗旨应是:一方面通过培训,使受训者掌握本岗位必备的知识技能,达到岗位规范要求,取得上岗资格;另一方面是对在岗职工进行新知识、新业务的训练,提高职工的业务水平和工作能力,以适应新形势下邮政业务发展的需要。通常情况下,邮政职工岗位培训主要是上岗前(包括转岗)的培训,也包括对虽已上岗但未完全达到岗位规范化要求人员的培训,即资格性培训。目前一些局对在职人员中新上岗与已在岗职工不加区别、不分层次、不分专业,统统划人资格性培训之列,不能根据职工的实际业务水平和操作技能进行培训,甚至把一些无关人员或本不需要培训的人员也派出参加培训,致使一部分人在培训班混个证书好回局交差。造成岗位培v!D对象的范围过大,降低了岗位培训的实际作用,偏离了岗位培训干什么,学什么,缺什么,补什么
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