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杂志ISSN号
审美教育与大学生创新能力的培养
作者姓名:
章汛
作者单位:
长江职业学院,湖北武汉430074
摘 要:
从美与创新的关系看,美具有创新的特征;从内涵的角度来看,美育与创新能力的培养具有一致性;从功能的角度来看,美育与创新能力的培养具有统一性;美育在人才培养的过程中,对大学生创新能力的培养具有重要作用。
关 键 词:
审美教育
大学生
创新能力
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