会计人才标准变化背景下的培养对策

随着社会经济的发展,传统会计人员出现知识平台断层,对传统会计人员进行后续培训既不经济,又难以取得成效。本文主要分析此现状下的会计人才培养对策,并就我国会计教育应如何把握机遇、应对挑战提出了一些个人看法。