CDIO教学法在水声探测技术教学中的实践应用 |
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作者姓名: | 黄培析 杨霄 赵益智 张念念 祝捍皓 |
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作者单位: | 浙江海洋大学海洋科学与技术学院,浙江 舟山,316022;浙江海洋大学海洋科学与技术学院,浙江 舟山,316022;浙江海洋大学海洋科学与技术学院,浙江 舟山,316022;浙江海洋大学海洋科学与技术学院,浙江 舟山,316022;浙江海洋大学海洋科学与技术学院,浙江 舟山,316022 |
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基金项目: | 2018年度浙江海洋大学大学生创新训练计划项目资助;浙江省高等教育课堂教学改革项目资助 |
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摘 要: | 基于水声探测技术的特点及人才培养方式,提出新型课堂教育培养模式。该模式与CDIO教育理念充分结合与应用,目的在于对专业教育的方法、课堂模式、学习目标、知识获取进行再认识,优化教学资源配置。实践表明,该模式能够有效提高教学效率及教学质量,其线上线下互相合作的方式,培养了学生的自主学习能力、人际交往能力、创新意识、团队合作能力及综合素质。
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关 键 词: | CDIO 课堂教学 模式改革 实践应用 |
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