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课堂教诊改促进职校商贸专业教师发展的研究

作者姓名：	浦宙冰

作者单位：	苏州高等职业技术学校,江苏苏州,215000

基金项目：	2018年苏州市职业技术教育学会职业学校教学诊断与改进专项课题

摘要：
关键词：	课堂教学教学诊断与改进职校教育教师能力提升
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