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| 用建构主义学习理论构建职业教育新型师生关系 | |
| 引用本文： | 姚华.用建构主义学习理论构建职业教育新型师生关系[J].新西部,2007(7):105. |
| 作者姓名： | 姚华 |
| 作者单位： | 姚华（陕西师范大学,陕西西安,710061） |
| 摘 要： | 构建新型师生关系的理论依据是建构主义学习理论.构建新型师生关系有重要的现实意义和重大的历史作用;调查情况显示学生发展需要、教学目的要求阐释其必然性;教师角色多元化,突出主导性,以学生为中心,突出主体性,构建新型师生关系,积极建构职业教育新课程标准,以适应未来教育现代化要求. |
| 关 键 词： | 建构主义 构建 职业教育 师生关系 |