税务院校教师集体知识管理研究 |
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作者姓名: | 周恒忠 |
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作者单位: | 国家税务总局扬州税务进修学院,江苏扬州225007 |
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摘 要: | 当前,税务院校教师普遍存在着单兵作战、互动性差、横向交流少等现象,个体知识尚未形成集体知识,加强税务院校教师知识管理研究是推动教师通过对自身知识进行有效地管理,加快既有知识的动态提高,不断完善对自身知识结构的建构,同时通过集体交流互动,形成具有税务院校特色的集体知识,从而推动税务院校整体教学水平的提升。
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关 键 词: | 税务培训院校 教师 知识管理 |
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