物理学中的思维阻碍及分析 |
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引用本文: | 刘立强.物理学中的思维阻碍及分析[J].科技转让集锦,2009(2). |
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作者姓名: | 刘立强 |
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作者单位: | [1]南高乡中学 |
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摘 要: | 从事物理教学几年来,我发现相当一部分学生尤其是女生普遍存在物理成绩上不去的现象,主要表现为,一是同其他学科相比成绩偏低甚至偏低幅度较大,呈现学科间的不平衡;二是物理学科的多次检测或是成绩欠佳,或是有一定下降.
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关 键 词: | 物理学科 思维 阻碍 物理成绩 物理教学 低幅度 不平衡 学生 现象 女生 检测 |
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