医教协同教育系统特征及其优化研究 |
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作者单位: | ;1.南京中医药大学卫生经济管理学院 |
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摘 要: | 在多部委联合提出"医教协同"的背景下,各相关院校进行了积极的医学人才培养模式探索。医教协同教育系统是具备主体多样性、过程复杂性与绩效动态性特征的巨系统。在医学人才培养过程中,需要处理好形式协同与功能协同问题、平衡短期效应与长效机制关系、注重个性特征与共性探寻相结合及完善协调机制,从而实现医、教、研等子系统的有效协同。文章对医教协同教育系统特征及其优化进行了研究。
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关 键 词: | 医教协同 系统特征 优化 医学院校 |
Research on the characteristics and optimization of the synergy system of medical and educational institutions |
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