| 《财务分析学》课程建设及创新研究——兼论学生财务综合分析能力的培养 |
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| 引用本文： | 刘建勇,朱学义,李文美.《财务分析学》课程建设及创新研究——兼论学生财务综合分析能力的培养[J].会计之友,2010(4). |
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| 作者姓名： | 刘建勇 朱学义 李文美 |
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| 作者单位： | 中国矿业大学管理学院; |
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| 基金项目： | 教育部、财政部人才培养模式创新实验区“会计学专业实践创新模式研究”资助项目(教高函[2007]29号文107#);;江苏省教育科学“十一五”规划2008年度课题“基于智力投资下的教育模式研究及实践”(204#);;江苏省高校研究生科研创新基金(CX09B_055R);;江苏省财政厅“新会计准则应用研究[苏财会([2007)57号]”;;中国总会计师协会2008年度立项课题“财务分析创新内容与实践研究”(中总协[2008]21号);;教育部普通高等学校“十一五”规划教材、江苏省高等学校立项精品教材的阶段性成果 |
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| 摘 要： | 随着我国社会主义市场经济的不断深化,社会对学生财务分析能力的要求越来越高,而传统财务分析教学模式不利于培养学生的财务综合分析能力,有必要对其进行改革和创新。文章借鉴中国矿业大学管理学院的实际做法,从8个方面介绍了《财务分析学》课程建设及创新的具体措施,期望能对其他高校的财务分析教学提供借鉴。
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| 关 键 词： | 财务综合分析能力 《财务分析学》 课程建设及创新 |
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