新课标下怎样进行高中英语阅读教学 |
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引用本文: | 马会立.新课标下怎样进行高中英语阅读教学[J].西部大开发,2012(7). |
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作者姓名: | 马会立 |
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作者单位: | 西安远东教育集团第二中学,陕西西安,710077 |
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摘 要: | 新课标的实施对高中学生阅读能力的培养和从教老师的阅读课教学方法及策略均提出了较高的要求。面对新形势,老师们在进行阅读教学的过程中须从学生的学情出发,转变传统的教学模式,进行各种尝试,循序渐进地进行系统的阅读训练活动。在课堂教学中,采用形式多样,灵活有效的教学策略,并且充分关注学生的情感因素对教学效果的影响,用客观的评价和激励措施帮助学生提高阅读技能,体验成功。
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关 键 词: | 新课标 系统训练 有效策略 情感因素 |
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