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| 网络学习共同体视域下高校教师专业发展研究 | |
| 作者姓名： | 刘孙芸 顾淑红 |
| 作者单位： | 广西师范大学 广西 桂林 541004 |
| 基金项目： | 文章系广西新世纪教改课题“港口物流专业人才培养模式创新的研究与实践”，广西师范大学2013年教育教学改革与建设立项项目“信息技术环境下高校教师网络研修社区的构建研究”(项目编号师政教学〔2013〕70号)研究成果。 |
| 摘 要： | 高校教师专业发展具有自身特点，传统的专业发展模式不能满足其需求，网络学习共同体因其多元化、异质化等特性更利于高校教师专业发展。文章基于网络学习共同体视域，从环境、资源、过程、监督四个方面提出了促进高校教师专业发展的策略。 |
| 关 键 词： | 高校教师 网络学习共同体 专业发展 |
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