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高等职业技术教育教学一体化模式探究
作者姓名:赵楠  姜立功  尹萍  杨萍
作者单位:三亚理工职业学院,海南三亚,572022
摘    要:高职教育要本着适应社会需要、满足生产、建设、服务、管理一线对人才培养的基本要求,寻求符合高职教育特点的、卓有成效的课堂教学模式,建立有效的培养途径,加快人才培养。

关 键 词:高职教育  教学法  一体化模式
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