贵州电大远程教育学生思想道德状况调查分析

远程教育作为目前成人学历教育的一种教育模式,掌握学生的思想道德状况对远程高校有针对性地开展思想政治教育具有重要参考意义。本文以问卷和访谈相结合的调查形式,从调查数据着手,对贵州电大学生的思想道德状况进行分析,并在此基础上提出适用于远程高校学生思想道德教育的措施。