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杂志ISSN号
从素质教育到博雅教育——看中国高校教育方式的转变
作者姓名:
晏子康
承浩
作者单位:
四川理工学院,四川自贡,643000
摘 要:
素质教育和博雅教育,贯穿始终的精髓是对人类自身生存状态的关注和生活意义的探究,它始终将一些功利的教育排除在外,认真思索人的基本价值以及追求这一价值的基本条件。
关 键 词:
高校
素质教育
博雅教育
现状
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