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分类号
杂志ISSN号
关于初中数学教学反思的几点看法
作者姓名:
路贵银
作者单位:
[1]三河市第十中学
摘 要:
一、数学教学不能只凭经验从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情,然而经验本身的局限性也是很明显的,就数学教学活动而言,单纯依赖经验教学实际上只是将教学实际当作一个操作性活动,即依赖已有经验或套用学习理论而缺乏教学分析的简单重复活动;将教学作为一种技术,按照既定的程序和一定的练习使之自动化.
关 键 词:
初中数学
教学反思
已有经验
数学教学
教学实际
教学活动
学习理论
教学分析
自动化
性活动
局限性
单重复
套用
练习
技术
程序
操作
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