建构主义观点下的数学教学活动 |
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引用本文: | 刘宝行.建构主义观点下的数学教学活动[J].科技转让集锦,2009(10). |
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作者姓名: | 刘宝行 |
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作者单位: | [1]河北省大城县大尚屯镇康各庄小学 |
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摘 要: | 一、建构主义的数学学习观建构主义认为,人的认识本质是主体的"构造"过程,所有的知识都是我们自己的认识活动的结果.我们通过自己的经验来构造自己的理解,反之,我们的经验又受到自己认知"透视"的影响.
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关 键 词: | 建构主义观点 数学学习观 认识活动 认识本质 经验 构造 主体 知识 透视 认知 结果 过程 |
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