多媒体英语教学探讨 |
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引用本文: | 叶宝生.多媒体英语教学探讨[J].乡镇企业科技,2009(30):193-193. |
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作者姓名: | 叶宝生 |
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作者单位: | 泰州市机电高等职业技术学校 |
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摘 要: | 多媒体教学在英语教学中,以建构主义教学理论为依据,集中了影像、图形、文字、动画、声音等多种媒体的技术,模拟真实情景,调动学生的多种感官同时参与,有利于提高教学效率、优化课堂教学结构、推进教学改革。同时,及时听取反馈意见,遵循适时、适当、适度的原则,才能更好发挥多媒体英语教学的优势,是英语教学一次新的变革。
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关 键 词: | 多媒体教学 建构主义 教学效率 结构 改革 |
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