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| 美国普通高校本科课堂教学特色与启示——以UNCP为例 | |
| 作者姓名： | 梁琳 张志祥 吕园园 |
| 作者单位： | 西南石油大学经济管理学院;西南石油大学外国语学院;西南石油大学应用技术学院 |
| 基金项目： | 西南石油大学“本科教学质量与教学改革工程”项目(编号:XUTP1301029;XUTP1301108) |
| 摘 要： | 本文通过对美国本科课堂教学在课堂文化、课堂规模、课后延伸和课堂考核的特色分析,挖掘美国普通高校教学的有益特点,着重介绍了美国普通高等本科院校在课堂教学的技巧与经验,期望为国内普通高校本科课堂教学提供一定的借鉴,为提高我国普通高校本科课堂教学质量和教学管理提供参考。 |
| 关 键 词： | 大学教学 教学管理 差异 |
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