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| 认知图式对英语翻译的启示 | |
| 引用本文： | 李居南.认知图式对英语翻译的启示[J].边疆经济与文化,2012(9):124-125. |
| 作者姓名： | 李居南 |
| 作者单位： | 哈尔滨理工大学外国语学院,哈尔滨,150080 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育厅人文社科基金项目(12512082) |
| 摘 要： | 源自认知心理学的图式理论已被广泛应用于阅读大学英语研究,本文论述了如何将图式理论用来指导大学英语的翻译,主要表现在翻译理解阶段和翻译表达阶段的指导作用。在大学英语翻译中,应帮助学生建立和完善语言图式、内容图式和形式图式,从而更有效地提高翻译能力和水平。 |
| 关 键 词： | 图式理论 解码 编码 语言图式 内容图式 形式图式 大学英语翻译 |
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