浅谈BRD教学法在《综合日语》的应用 |
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引用本文: | 杨维波.浅谈BRD教学法在《综合日语》的应用[J].黑河学刊,2010(6):85-86. |
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作者姓名: | 杨维波 |
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作者单位: | 宁波职业技术学院外语系,浙江,宁波315800 |
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摘 要: | BRD教学模式注重教学目标明确化,突出个性,以提高学生课堂主动性和学习效率为目的。《综合日语》是日语专业的基础核心课程,集中了听、说、读、写、译各项技能。将BRD教学法下的《综合日语》课程整体设计、单元设计运用于教学实践,提高了学生学习的效率与运用知识的能力。
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关 键 词: | BRD 教学法 综合日语 运用探索 |
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