高职英语语音教学现状及对策

语音是语言物质的外壳。早在19世纪后期，著名语言学家Saussure就指出，语音是传达思想的工具，语义依托语音而存在。要利用语言作为交际工具、交流思想必须首先学好语音。本文结合笔者在高职商务英语专业教学的经验，提出了高职英语语音教学中的不足及应对策略。