移动互联背景下的高职职业生涯规划教育创新探索

当前,传统模式下的高职职业生涯规划教育难以满足高职生发展的实际需要。移动互联背景下,进行高职职业生涯规划教育的创新是高职生学习、教师教学、职业生涯规划教育发展的需求。创新应坚持生动化、个性化、开放化的原则,创新的主要途径有手机游戏、微视频、直播连线、问卷调查、在线讨论、梦想管家、在线测评等。