应用型高校科研促进教学的研究

教学和科研作为高校的两大职能,只有和谐统一才能促进高校的可持续发展。我校作为省属普通应用型高校,老教师存在重教学轻科研,而青年教师存在重科研轻教学的困境。为使科研有效促进教学,通过坚持学术道德至上的原则、确立应用型科研为主的导向、建立教学与科研并重的机制、完善教学科研奖惩政策、加强对外合作交流等措施使科研与教学并重、健康和谐发展。