构建独立的高职会计专业实践教学体系——职业能力视角 |
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引用本文: | 温璿,黄晓初.构建独立的高职会计专业实践教学体系——职业能力视角[J].中国乡镇企业会计,2010(9):163-164. |
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作者姓名: | 温璿 黄晓初 |
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作者单位: | 重庆工业职业技术学院 |
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基金项目: | 重庆市教育科学"十一五"规划职业教育专项课题"基于教育管理全过程的高职教育质量保障体系研究" |
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摘 要: | <正>实践教学在高职会计专业教学中占有十分重要的地位,它是体现高职教育特点、实现会计专业人才培养目标的重要环节。会计专业的成功与否,直接取决于实践教学环节是否能是否适应行业企业的需求,是否能支撑对学生综合职业能力的培养。
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关 键 词: | 会计专业教学 实践教学体系 职业能力 高职 专业人才培养 实践教学环节 能力的培养 教育特点 |
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