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应用型本科院校金融工程专业创新实践教学模式探索——以闽南理工学院为例
引用本文:沈伟钦. 应用型本科院校金融工程专业创新实践教学模式探索——以闽南理工学院为例[J]. 山东纺织经济, 2019, 0(11): 43-45
作者姓名:沈伟钦
作者单位:1.闽南理工学院产业创新与产业发展研究中心
基金项目:福建省高校人文社会科学研究基地“产业创新与产业发展研究中心”(闽教科[2019]38号)资助
摘    要:目前,我国各类院校对金融工程的实践课程教学环节的认识还不够,许多实践教学模式还处于探索阶段。在实践教学体系和实践教学环节设计上也存在一定的滞后性。本文主要从当前金融工程专业的实践教学现状出发,通过结合闽南理工学院实践教学的创新模式,运用互联网创新思维和校企合作的角度从金融工程基本实践能力、专业实践能力、实践发展能力这三个方面进行分析,以期探索出适合应用型本科院校金融工程专业的实践教学模式。

关 键 词:实践教学模式  实践创新  金融工程专业

Exploration on Innovative and Practical Teaching Mode of Financial Engineering Major in Application-Oriented Universities: Take Minnan University of Science and Technology as an Example
Abstract:
Keywords:
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