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大学生创新创业教育中辅导员的角色定位分析
作者姓名:赵雅妮  姜书浩  韩文辉  卢巧杰
作者单位:1.天津商业大学信息工程学院
基金项目:天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目"电子信息类专业创新创业教学体系的研究与实践"(项目编号:171006907E);天津商业大学国家级大学生创新实践项目"Legend-校园PC诚信销售服务一体化平台的规划与运营"(项目编号:201710069034)
摘    要:近年来,高校积极践行新课改在创新创业教育方面提出的要求,辅导员针对自身角色合理定位,提高创新创业教育质量,完善创新创业教育体系。文章在问题总结的基础上,分析高校辅导员角色合理定位的作用,并提出可行路径,这对创新创业教育活动顺利进行有积极影响。

关 键 词:大学生创新创业  创新创业教育  高校辅导员  角色定位
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