| 基于中高职衔接的《机械制图》教学模式改革与实践研究 |
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| 引用本文： | 杨俊燕,姜韶华,徐广振,李海玉.基于中高职衔接的《机械制图》教学模式改革与实践研究[J].山东纺织经济,2019(2):51-54. |
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| 作者姓名： | 杨俊燕 姜韶华 徐广振 李海玉 |
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| 作者单位： | 1.潍坊职业学院机电工程学院 |
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| 摘 要： | 本文就2010年潍坊职业学院实行中高职一体化办学以来,在高职《机械制图》教学过程中出现的一些影响教学效果的新情况与新问题,剖析了其成因,探索并实践了一种基于"分类导学、任务模拟、激励推进"为主导的"分阶递进式"教学模式,充分调动了学生参与学习的积极性,兼顾了各类学生的性格特点与认知水平,有效改善了教学效果。
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| 关 键 词： | 中高职一体化 机械制图 新情况与新问题 "分阶递进式"教学模式 |
Teaching Model Reform and Practice of Mechanical Drawing Based on Cohesion of Middle and Higher Vocational Schools |
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| Yang Junyan,Jiang Shaohua,Xu Guangzhen,Li Haiyu.Teaching Model Reform and Practice of Mechanical Drawing Based on Cohesion of Middle and Higher Vocational Schools[J].Economy of Shangdong Textile,2019(2):51-54. |
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| Authors: | Yang Junyan Jiang Shaohua Xu Guangzhen Li Haiyu |
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| Institution: | (School of Mechanic and Electronic Engineering,Weifang Vocational College,Weifang 261031,China) |
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| Abstract: | Yang Junyan;Jiang Shaohua;Xu Guangzhen;Li Haiyu(School of Mechanic and Electronic Engineering,Weifang Vocational College,Weifang 261031,China) |
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| Keywords: | Middle and Higher vocational integration Mechanical Drawing new situations and problems "step by step"teaching model |
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