首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

师生沟通需求及管理研究——基于上海立信会计金融学院的调查分析
引用本文:金磊,徐义涵,武文宇,林伟伦,陈红渝,原海英.师生沟通需求及管理研究——基于上海立信会计金融学院的调查分析[J].中国市场,2019(6):100-104.
作者姓名:金磊  徐义涵  武文宇  林伟伦  陈红渝  原海英
作者单位:1.上海立信会计金融学院
基金项目:上海立信会计金融学院大学生创新创业训练计划项目(项目编号:201711047009)
摘    要:文章对比分析了坐班答疑制和导师制在大学高校的不同影响。研究结果表明,任课老师不仅需要提供答疑邮箱,还需要在微信等当今常用联系方式上提供即时的线上咨询方式。坐班答疑制在某种程度上浪费了老师的资源,并且不能成为一种有效的沟通渠道。大学阶段是学生步入社会之前塑造人生价值观的重要阶段,师生关系在学生成长过程中起着极大的作用。良好的师生沟通制度可以加强师生之间的沟通交流,帮助老师及时了解学生思想,有效答疑,也为学生今后踏入社会打下良好的基础。文章研究有助于学校管理者明白学生的需求,调整满足师生沟通需要。

关 键 词:师生沟通  大学管理  师生关系
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号