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论学生为主体的案例教学
作者姓名:黄芳  仇小微
作者单位:淮海工学院,经济管理系,江苏,连云港,222001;淮海工学院,经济管理系,江苏,连云港,222001
摘    要:以学生为主体的案例教学强调学生参与到包括案例选择环节在内的整个案例教学过程中,通过典型提问方式的设计、实践效果和适用范围的分析,定位实施过程中教师的角色、关键环节控制和对教师的更高要求,以利于学生知识面的扩大及对理论运用于实践普遍性的更深入感受,增强分析、解决问题的能力.

关 键 词:开放性教学  人本主义学习理论  案例教学  教学设计
文章编号:1672-409(2006)12-0139-02
收稿时间:2006-06-19
修稿时间:2006-06-19
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