体验学习视角下国际贸易模拟实训平台的设计理念研究 |
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作者姓名: | 龚敏 |
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作者单位: | 广西师范大学 广西 桂林 541002 |
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基金项目: | 该论文为广西高等教育教学改革工程立项项目“商务英语专业商贸课程建设改革实践与研究”成果之一;项目号2014JGB116 |
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摘 要: | 体验学习强调学习者在反复体验中学习与提升.国际贸易课程具有综合性、规范性、实践性的特点.国际贸易模拟实训依托教育技术,通过具体的情境化学习,辅助以兼具综合性与针对性的资源库,提供具有社会性的体验式学习,同时辅以形成性评估体系,有效促进学习者的主动建构知识,提高其外贸从业能力.
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关 键 词: | 国际贸易模拟实训 体验学习 |
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