高校学生对“市场营销”专业开设课程需求情况的调查研究

市场营销专业是培养高素质营销人才的摇篮,是中国营销人才培养的重要基地。市场营销人才培养方案中开设的课程对学生的培养起着关键作用。本文从学生的视角出发,在调研授课效果的基础上,围绕学生开设课程的意向、偏好等需求特征展开调查研究,最后根据调查结果给出针对性的对策与建议,这对市场营销专业课程的开设有着积极的参考与借鉴意义。