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色彩传递情感——《画家笔下的色彩——色彩的冷暖》教学例谈
引用本文:施朝东.色彩传递情感——《画家笔下的色彩——色彩的冷暖》教学例谈[J].重庆与世界,2017(6):49-50.
作者姓名:施朝东
作者单位:1.重庆市武隆区江口中学校;
摘    要:《画家笔下的色彩——色彩的冷暖》为湘教版美术教材初中七年级上册第三课的教学内容,属于“造型·表现”的学习领域.通过对比欣赏绘画作品,引导学生体验冷暖色带来的不同情感.通过小组合作探究学习,帮助学生认识色彩的色性与相对性,提高色彩的感知能力,抓住事物特征.通过实践体验学习,指导学生掌握灵活运用色彩表达情感,培养善于联想、大胆表现的学习品质和在学习活动中感受创作的乐趣.

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