课题大点又何妨

参加工作之初，学校派我去省会参与课题选题及开题的学习。台上一位专家介绍经验时说，老师选题一定要小，越小越好，抓住一个点，把问题研究透彻。如果课题研究的问题太大，老师由于能力和精力有限，无法把握，最后也不能出成果。