基于组块理念下的阅读教学策略初探 |
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引用本文: | 刘丹李修成.基于组块理念下的阅读教学策略初探[J].重庆与世界,2017(1):49-52. |
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作者姓名: | 刘丹李修成 |
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作者单位: | 1.江苏省邳州市戴庄镇李圩小学; |
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摘 要: | 组块教学,是我们如何对文本进行重组的教学设计,是如何拎出一个点进行综合化的教学设计.教学中,恰当利用多种组块教学策略,对学生进行综合化的训练,抽出点建立起联系,拎出语言训练点进行言语训练活动的过程,它能让学生更好地参与到教学活动中,得到更好的收获和发展.
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