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高校青年教师教学能力评价及提升策略研究
作者姓名:苗成林  孙丽艳  何刚
作者单位:安徽理工大学经济与管理学院,安徽 淮南,232001
基金项目:安徽省教育厅人文社会科学重点项目(SK2013A058);安徽省教学研究重点项目(20100422);安徽省哲学社科规划项目(AHSK11-12D108);国家教育部人文社会科学研究规划基金项目(10YJA630031);国家自然科学基金
摘    要:在参考国内外相关研究成果的基础上,结合我国高校的具体情况,提出了体现高校青年教师教学能力的评价指标,采用模糊综合评价法对高校青年教师教学能力进行评价,以某高校为研究对象,得到该高校青年教师的教学能力状况,最后给出高校青年教师教学能力的提升策略。

关 键 词:高校  青年教师  教学能力  提升策略
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