走近音乐——素质教育中的音乐审美

新时期普通音乐教育的核心是淡化知识技能,强调音乐审美,以师生双方主动投入、互相吸引的情感交流活动为教育目的。音乐审美在潜移默化中使学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度,为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。