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| 浅谈新课标下的语文朗读教学 | |
| 作者姓名： | 吕新红 |
| 作者单位： | 郑州七中分校语文教研组 |
| 摘 要： | 新课标崇尚学生自主的阅读实践,同时又强调语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练。但在我们的实际教学中,却存在着偏重写的训练,忽视其他方面训练的现象。其中朗读的训练是最容易被忽略的。而语文教学的第一任务是让学生学习语言,而读是学习语言的重要途径之一。通过朗读、熟读、背诵,使书面语 |
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