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创新教育及其实现路径
引用本文:
冯惠民.创新教育及其实现路径[J].新西部,2009(6):157-158.
作者姓名:
冯惠民
作者单位:
杭州电子科技大学外国语学院,浙江杭州,310018
摘 要:
本文分析了创新教育的基本内涵及其与传统教育的关系,从目标、环境、内容和方法等方面论述了创新教育的实现途径,并认为加强制度建设是更好实现创新人才培养的重要保障.
关 键 词:
创新教育
传统教育
创新人才
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