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| 职业教育实行工学结合的主要障碍与对策 | |
| 引用本文： | 卢国良.职业教育实行工学结合的主要障碍与对策[J].企业家天地,2009(3):100-102. |
| 作者姓名： | 卢国良 |
| 作者单位： | 湖南省教育科学研究院,湖南长沙410005 |
| 摘 要： | 2005年11月国务院颁发的《关于大力发展职业教育的决定》中强调：职业教育要改变以学校和课堂为中心的人才培养模式，大力推行工学结合制度。这是实现职业教育“以服务为宗旨，以就业为导向”指导思想的具体体现，是职业教育由封闭的学校教育走向开放的社会教育的必然要求。职业教育实现工学结合要求职业院校与企业紧密合作，以培养学生的综合素质、关键能力和职业能力为重点，利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源，采取课堂教学与实际工作有机结合， |
| 关 键 词： | 职业教育 工学结合 人才培养模式 课堂教学 社会教育 教育走向 职业院校 综合素质 |
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