高校计算机基础教学模式优化研究

计算机应用能力是当代大学生知识结构中不可或缺的部分,我国高校的所有专业都开设了计算机基础课程,课程质量高低直接影响千百万学生学习效果,关系到学生将来对专业的计算机应用能否应对自如。高校的计算机基础教育如何改革,是一个非常重要的课题。本文主要就高校计算机基础课程教学模式的优化进行了探讨。