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| 基于ID理论的ERP课程实践性教学的探索 | |
| 引用本文： | 李宗民.基于ID理论的ERP课程实践性教学的探索[J].商场现代化,2005(27):252-253. |
| 作者姓名： | 李宗民 |
| 作者单位： | 中原工学院 |
| 摘 要： | 随着经济和信息技术的发展,信息技术的应用已深入到各个领域,企事业单位利用信息技术实现企业资源的一体化,实现整合管理已成为一种发展趋势.我院为把管理专业的学生培养成为既懂管理理论,又具备信息技术应用技能的复合型人才,对管理专业的学生开设了ERP课程,这个课程的一个重要教学环节是实践教学.近几年来,笔者在实践性教学过程中,采用以学生为中心的ID理论,综合利用多媒体和网络广播系统、网络课堂和ERP沙盘等教学手段来组织教学,对实践性教学进行了初步的探索. |
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