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发挥学校图书馆育人功能 提高中学生人文素养
作者姓名:谢杭芬
作者单位:浙江省缙云中学,浙江,缙云,321400
摘    要:文章首先阐述人文素养的重要性,学校图书馆是开展课外阅读,提高学生人文素养的最好场所。为了真正发挥图书馆培养学生人文素养的功能,我们从五个方面改善学校图书馆服务方式,改革一切有悖于人文关怀的做法,创造一个以读者为核心,充满人文关怀的服务环境,提高学生人文素养。

关 键 词:图书馆:育人功能  人文环境  人文关怀  人文素养
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