基于多元智能理论的多元人才培养模式创新及成效

基于多元智能理论,借鉴其他高校的人才培养模式,上海工商外国语职业学院应用英语专业活用因材施教、依智而育的育人理念,实施分级、分向、分道三段制教学进程,并进行了教学设计、课程设置、教学考核、实践实习等多维度的创新,逐步构建及完善了具有特色的多元人才培养模式。团队教师形成了多元育人观和评价观,学生形成了多元成才观,由此取得了良好的教学效果和显著成效。