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智慧经济时代我国高校应用型人才培养 课程项目化教学模式探索 ——以燕京理工学院"市场营销"课程为例
引用本文:李玮,张耀荔.智慧经济时代我国高校应用型人才培养 课程项目化教学模式探索 ——以燕京理工学院"市场营销"课程为例[J].北京财贸职业学院学报,2018,33(3):60-65.
作者姓名:李玮  张耀荔
作者单位:燕京理工学院,河北,065201;燕京理工学院,河北,065201
基金项目:河北省2016-2017年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目"基于EPD+SPT的《市场营销》课程教学模式改革探索"(项目(2016GJJG331)的研究成果)
摘    要:智慧经济时代对高校营销专业人才的综合素质提出了更高的要求.基于"EPD+SPT"(企业项目推动+模拟项目演练)的课程项目化教学模式改革,是以学生为中心,通过对企业营销岗位能力进行分解,科学构建营销实战训练平台,将企业真实项目嵌入单一课程教学,企业真实项目与学生自设模拟项目相结合,课上课下,校内校外,理论与实践相结合同时同步展开,从而最终实现教学内容全时段全空间全方位覆盖.该模式是校企协同育人教学模式的积极探索,也是为快速提升市场营销专业人才综合能力所做的积极尝试.

关 键 词:智慧经济时代  应用型人才培养  课程项目化  教学模式
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